再見我的恐龍，跟你初戀也不枉！（二十八）

不如說說我的學業成績吧。

我跟大家說過我小時候成績很不優秀，我一年級的時候連名次都沒有。學校的政策是如果你不在五十名以內，就沒有排名。印象中，我好像經常不在五十名以內，一年級也就一百來人，所以我真的稱不上什麼神童或者天才。

傷仲永的故事你們有聽過吧，經過後天的努力，我還是慢慢地打出一片天地。小學一年級到三年級，我都只是在享受校園生活和校外的託管生活，從來沒有為學業擔心過。只是因為小學升中學需要淘汰一部分學生，我才開始在學業上下過一點功夫。

從五十名以外，我慢慢爬到三年級的三、四十名，然後四年級排二十多，到了五六年級我就差不多十名以內了，所以也就不擔心升不到母校中學部。

雖然學業進步這個過程非常耗時也需要很大力氣，但是我從來都沒有請過家教，只是在託管的時候有人看著我做功課，那不算家教。在這方面，我覺得母校是挺神的，母校的教育模式做得非常好，她把我這個不諳世事的小屁孩訓練成一個精通中外語言面面俱圓的小學霸。母校就是有這個能力提升我們的素質，在沒有家教的幫助下，我慢慢成為了一個學生領袖，學業上我所向無敵，人際關係上同學們都和我關係很好，上學雖然苦但是很開心。

其實，學校的名氣只在灣仔區比較饗璫璫，出了灣仔就沒有很多人聽過。也是因為這個原因，我們大部分的同學都是來自於差不多的階級和區域的，不算海納百川。這是我們比不上一些數一數二的名校的地方，學生們很多都不是慕名而來的，但是學校最主要的目的母校做到了，那就是教育的最基本，讓學生學到知識和謀生的能力。經過小學的地獄式訓練，我們已經培養了基本的求生技能，就算被放逐到荒山野嶺，也能夠活著回來。